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教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《深化“證照分離”改革實施方案》的通知

編輯:鄭州公司注冊 發(fā)表于 2021-11-16 14:48:03 瀏覽: 文章來源:小美熊會計公司
文章導讀:為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化“證照分離”改革進一步激發(fā)市場主體發(fā)展活力的通知》(國發(fā)〔2021〕7號)有關(guān)精神,推進教育部有關(guān)涉企經(jīng)營許可事項在全國范圍內(nèi)推行“證照分離”改革...
    教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《深化“證照分離”改革實施方案》的通知
 
    教政法廳函〔2022〕18號
 
    各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:
 
    為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化“證照分離”改革進一步激發(fā)市場主體發(fā)展活力的通知》(國發(fā)〔2022〕7號)有關(guān)精神,推進教育部有關(guān)涉企經(jīng)營許可事項在全國范圍內(nèi)推行“證照分離”改革全覆蓋,并在自由貿(mào)易試驗區(qū)加大改革試點力度,教育部制定了《深化“證照分離”改革實施方案》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合本地實際,認真貫徹執(zhí)行。
 
    教育部辦公廳
 
    2022年11月3日
 
    深化“證照分離”改革實施方案
 
    為做好教育部有關(guān)涉企經(jīng)營許可事項在全國范圍內(nèi)推行“證照分離”改革全覆蓋,并在自由貿(mào)易試驗區(qū)加大改革力度相關(guān)工作,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化“證照分離”改革進一步激發(fā)市場主體發(fā)展活力的通知》(國發(fā)〔2022〕7號)要求,制定以下方案。
教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《深化“證照分離”改革實施方案》的通知
 
    一、指導思想
 
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,按照黨中央、國務(wù)院決策部署,持續(xù)深化“放管服”改革,在教育領(lǐng)域更大范圍推動照后減證和簡化審批,創(chuàng)新和加強事中事后監(jiān)管,進一步優(yōu)化營商環(huán)境、激發(fā)市場主體發(fā)展活力,加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
 
    二、工作范圍和內(nèi)容
 
    (一)在全國范圍內(nèi)的改革事項。對“實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批”“實施??平逃母叩葘W校和其他高等教育機構(gòu)的設(shè)立、分立、合并、變更和終止審批”等2項涉企經(jīng)營許可事項,按照優(yōu)化審批服務(wù)的方式推進審批制度改革。
 
    (二)在自由貿(mào)易試驗區(qū)的改革事項。直接取消“實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學?;I設(shè)審批”,將“實施自學考試助學的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批”改為備案,進一步加大改革試點力度。
 
    三、在全國范圍內(nèi)的改革舉措
 
    (一)實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批
 
    1.改革方式:優(yōu)化審批服務(wù)。
 
    2.具體改革舉措:(1)在社會組織申請籌設(shè)或正式設(shè)立營利性民辦學校時,不再要求提交由會計師事務(wù)所出具的該社會組織近2年的年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果等材料。(2)在民辦學校舉辦者再次申請舉辦營利性民辦學校時,不再要求提交近2年年度檢查的證明材料和有資質(zhì)的會計師事務(wù)所出具的學校上年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果。(3)將營利性民辦學校申請許可證到期延續(xù)審批時限均由20個工作日壓減至15個工作日。(4)對民辦學校申請許可證到期延續(xù)的,若許可條件基本不變且無違法違規(guī)或失信記錄,在各學段原有許可證期限基礎(chǔ)上延長1年有效期。(5)每半年1次公布營利性民辦學校存量情況。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    (二)實施??平逃母叩葘W校和其他高等教育機構(gòu)的設(shè)立、分立、合并、變更和終止審批
教政法廳函〔2022〕18號
 
    1.改革方式:優(yōu)化審批服務(wù)。
 
    2.具體改革舉措:(1)在社會組織申請籌設(shè)或正式設(shè)立營利性民辦學校時,不再要求提交由會計師事務(wù)所出具的該社會組織近2年的年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果等材料。(2)在民辦學校舉辦者再次申請舉辦營利性民辦學校時,不再要求提交近2年年度檢查的證明材料和有資質(zhì)的會計師事務(wù)所出具的學校上年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果。(3)將營利性民辦學校申請許可證到期延續(xù)審批時限均由20個工作日壓減至15個工作日。(4)對民辦學校申請許可證到期延續(xù)的,若許可條件基本不變且無違法違規(guī)或失信記錄,在各學段原有許可證期限基礎(chǔ)上延長1年有效期。(5)每半年1次公布營利性民辦學校存量情況。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    四、在自由貿(mào)易試驗區(qū)的改革舉措
 
    (一)實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學?;I設(shè)審批
 
    1.改革方式:直接取消審批。
 
    2.具體改革舉措:舉辦實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校,不再向教育部門申請辦理籌設(shè)審批,直接申請辦理辦學許可。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    (二)實施自學考試助學的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批
 
    1.改革方式:審批改為備案。
 
    2.具體改革舉措:對實施自學考試助學的民辦學校,取消辦學許可,改為備案管理。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    五、保障措施
 
    (一)加強組織領(lǐng)導。各級教育部門要深入學習貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化“證照分離”改革的重大決策部署,建立健全工作機制,層層壓實責任,聚焦企業(yè)和社會關(guān)切,確保改革舉措落地見效。
 
    (二)抓好工作落實。要做好改革政策宣傳解讀,營造有利于改革的良好氛圍。及時調(diào)整優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,修訂完善有關(guān)工作規(guī)則和服務(wù)指南。嚴格落實監(jiān)管責任,加強事中事后監(jiān)管。加強信息共享,推動提升政務(wù)服務(wù)水平,提高服務(wù)效率。
 
    (三)強化評估總結(jié)。要密切跟蹤改革進展,研究完善工作舉措。及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范效應(yīng),為深化“證照分離”改革積累可復制可推廣的創(chuàng)新做法和經(jīng)驗。
 
    本方案實施中的重要情況和問題,請及時報教育部(政策法規(guī)司)。

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    一、指導思想
 
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,按照黨中央、國務(wù)院決策部署,持續(xù)深化“放管服”改革,在教育領(lǐng)域更大范圍推動照后減證和簡化審批,創(chuàng)新和加強事中事后監(jiān)管,進一步優(yōu)化營商環(huán)境、激發(fā)市場主體發(fā)展活力,加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
 
    二、工作范圍和內(nèi)容
 
    (一)在全國范圍內(nèi)的改革事項。對“實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批”“實施??平逃母叩葘W校和其他高等教育機構(gòu)的設(shè)立、分立、合并、變更和終止審批”等2項涉企經(jīng)營許可事項,按照優(yōu)化審批服務(wù)的方式推進審批制度改革。
 
    (二)在自由貿(mào)易試驗區(qū)的改革事項。直接取消“實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學?;I設(shè)審批”,將“實施自學考試助學的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批”改為備案,進一步加大改革試點力度。
 
    三、在全國范圍內(nèi)的改革舉措
 
    (一)實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批
 
    1.改革方式:優(yōu)化審批服務(wù)。
 
    2.具體改革舉措:(1)在社會組織申請籌設(shè)或正式設(shè)立營利性民辦學校時,不再要求提交由會計師事務(wù)所出具的該社會組織近2年的年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果等材料。(2)在民辦學校舉辦者再次申請舉辦營利性民辦學校時,不再要求提交近2年年度檢查的證明材料和有資質(zhì)的會計師事務(wù)所出具的學校上年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果。(3)將營利性民辦學校申請許可證到期延續(xù)審批時限均由20個工作日壓減至15個工作日。(4)對民辦學校申請許可證到期延續(xù)的,若許可條件基本不變且無違法違規(guī)或失信記錄,在各學段原有許可證期限基礎(chǔ)上延長1年有效期。(5)每半年1次公布營利性民辦學校存量情況。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    (二)實施??平逃母叩葘W校和其他高等教育機構(gòu)的設(shè)立、分立、合并、變更和終止審批
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    1.改革方式:優(yōu)化審批服務(wù)。
 
    2.具體改革舉措:(1)在社會組織申請籌設(shè)或正式設(shè)立營利性民辦學校時,不再要求提交由會計師事務(wù)所出具的該社會組織近2年的年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果等材料。(2)在民辦學校舉辦者再次申請舉辦營利性民辦學校時,不再要求提交近2年年度檢查的證明材料和有資質(zhì)的會計師事務(wù)所出具的學校上年度財務(wù)會計報告審計結(jié)果。(3)將營利性民辦學校申請許可證到期延續(xù)審批時限均由20個工作日壓減至15個工作日。(4)對民辦學校申請許可證到期延續(xù)的,若許可條件基本不變且無違法違規(guī)或失信記錄,在各學段原有許可證期限基礎(chǔ)上延長1年有效期。(5)每半年1次公布營利性民辦學校存量情況。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    四、在自由貿(mào)易試驗區(qū)的改革舉措
 
    (一)實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學?;I設(shè)審批
 
    1.改革方式:直接取消審批。
 
    2.具體改革舉措:舉辦實施中等及中等以下學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校,不再向教育部門申請辦理籌設(shè)審批,直接申請辦理辦學許可。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    (二)實施自學考試助學的民辦學校設(shè)立、變更和終止審批
 
    1.改革方式:審批改為備案。
 
    2.具體改革舉措:對實施自學考試助學的民辦學校,取消辦學許可,改為備案管理。
 
    3.加強事中事后監(jiān)管措施:(1)開展“雙隨機、一公開”監(jiān)管,定期進行抽查檢查,加強對民辦學校的過程性指導,加大對違法違規(guī)辦學行為的查處力度。(2)推進民辦教育信用信息公示制度,將民辦學校的法人登記信息、行政許可信息、年度檢查信息、監(jiān)督檢查結(jié)果、行政處罰信息向社會公示,強化信用約束。(3)依法依規(guī)建立違規(guī)失信懲戒機制,將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入黑名單,依法向社會公開,并對其今后在民辦教育領(lǐng)域的許可申請實施重點監(jiān)管。(4)健全聯(lián)合執(zhí)法機制,通過跨部門的實時數(shù)據(jù)對接和信息共享,及時掌握和研判民辦教育領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題,積極主動予以應(yīng)對。
 
    五、保障措施
 
    (一)加強組織領(lǐng)導。各級教育部門要深入學習貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化“證照分離”改革的重大決策部署,建立健全工作機制,層層壓實責任,聚焦企業(yè)和社會關(guān)切,確保改革舉措落地見效。
 
    (二)抓好工作落實。要做好改革政策宣傳解讀,營造有利于改革的良好氛圍。及時調(diào)整優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,修訂完善有關(guān)工作規(guī)則和服務(wù)指南。嚴格落實監(jiān)管責任,加強事中事后監(jiān)管。加強信息共享,推動提升政務(wù)服務(wù)水平,提高服務(wù)效率。
 
    (三)強化評估總結(jié)。要密切跟蹤改革進展,研究完善工作舉措。及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范效應(yīng),為深化“證照分離”改革積累可復制可推廣的創(chuàng)新做法和經(jīng)驗。
 
    本方案實施中的重要情況和問題,請及時報教育部(政策法規(guī)司)。

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